Jeffrey Cross
Jeffrey Cross

Научене лекције из Поп-Уп Макерспацеа за децу

Током протекле две недеље, тим оснивача и едукатора који су повезани са ХТИНК-ом, технолошком образовном кооперацијом у Њујорку, трансформисао је уметничку галерију у Брооклину, НИ, у поп-уп макерски простор за децу: Тхе Макери. Поред опремања простора алатима као што су МакерБот Реплицаторс, резачем за винил, опремом за лемљење, електроником и материјалима за израду, срце трансформације је било радионичко окружење. Намеравали смо да одржимо 10 дана радионица о дигиталном дизајну и изради, физичком рачунарству и компјутерском програмирању за децу. Увече и викендом смо отворили врата одраслима и породицама да уђу и науче како да користе алате и материјале.

Овде је фото галерија слика снимљених у Макериу.

Научили смо много лекција о организовању технолошких радионица и макерских простора за децу, па смо хтели да их поделимо овде:

    • Старт смалл. Нисмо урадили много маркетинга пре него што смо отворили врата осим постављања веб сајта и слања неколико твеетова. Испоставило се да је то благослов. Прве недеље смо имали између два и шест деце сваког дана. Мала величина нам је омогућила да тестирамо наше радионице пре него што је реч изашла. До друге недеље имали смо до 16 деце која су радила у простору у једном тренутку.
    • Ако се осећате спремним за роњење са комплетним радионицама, онда ћете морати да почнете да оглашавате свој простор за мобилне уређаје неколико месеци унапред.
    • Научите неколико деце и онда их подучите другима. Деца воле да покажу својим вршњацима како да користе алате и опрему. Открили смо да стартовањем простора са неколико клинаца који су знали како да безбедно користе опрему, брзо су учили другу децу уз минималну помоћ одраслих.
  • Деца ће на крају научити одрасле. У ствари, до краја ове недеље, били смо одушевљени што смо видели како наша деца објашњавају 3Д дизајн, штампање, програмирање сцратцх-а и електронику за одрасле посетиоце.
  • Родитељи који заједно са својим дјететом могу бити допуна радионичарским фацилитаторима. Неколико пута, родитељи су остали са својом дјецом цијели дан радионица. То је скоро увек било од помоћи. Понекад дјеца преферирају помоћ свог родитеља, понекад преферирају глас и подучавају особље Макера, а понекад и сами желе да то сами схвате.
  • Планирајте и на екрану, и на више руку, на лукавим активностима. Сваки дан смо имали мали скуп активности за дјецу. Брзо су научили како да користе ТинкерЦАД, МакерБот штампаче, резач винила и Сцратцх. Али они су такође уживали у игрању са муљастим круговима, свиленим ситним мајицама и дизајнирањем ракета за наш ракетни лансер.
  • Редовно уводите нове идеје. Имали смо много деце која су се враћала из дана у дан. Будите спремни за нове активности за оне који се понављају тако да остану ангажовани.
  • Уверите се да имате довољно пропусног опсега на интернету. Користили смо ТинкерЦАД, онлине веб апликацију за учење 3Д дизајна. Било је тренутака када је пропусни опсег уметничке галерије једноставно био недовољан да прихвати све лаптоп рачунаре. Позитивно је да је све поправљиво. Изашли смо и купили ВиФи хотспот као додатну интернет везу.
  • Користите отворени извор или слободни софтвер кад год је то могуће. Ово омогућава ученицима да наставе да истражују технологију када дођу кући.
  • Уверите се да имате обичан штампач за папир. Сви воле 3Д штампаче, тако да је лако заборавити на обичну стару врсту папира! Била је заиста згодна за штампање летака кад год смо изашли, као и шаблоне за разне активности.
  • Добра комбинација старости добро ради. Просечна старост у "Макеру" била је осам година, али имали смо младе произвођаче до 15 година. Када дјеца свих узраста раде раме уз раме, постоји више шанси за сложену идеју и међусобно помагање. Немојте претпостављати да ће старија деца помагати млађима.
  • Документујте све што се догађа у макерском простору. Увек смо имали камере око себе како бисмо снимили пројекте и активности које су се одвијале у простору. Ово ће бити од велике помоћи када продамо наш следећи поп-уп.
  • Имајте уредну играчку или две да се играју. Имали смо јефтин хеликоптер за даљинско управљање. Летење (и пад) било је омиљена активност на крају дана када дјеца могу постати помало немирна.
  • Родитељи ће учинити све што могу да вам помогну. Побрините се да имате мјесто за прикупљање адреса е-поште од свих који желе помоћи.
  • Покушајте да останете организовани. Задржите јутарње подешавање и рутине распада у послијеподневним сатима једноставно. На крају дана, увек смо били исцрпљени. Одлагање материјала одмах и чишћење након активности омогућило нам је да завршимо дан и закључамо у разумном сату.

Наша нада је да коначно отворимо стални простор где заједница може да се удружи да истражи, осмисли и створи. Док не нађемо одговарајуће место, наставићемо да се појављујемо у заједницама око Њујорка.

Радујемо се следећем поп-уп макерспаце-у и учимо више о најбољим праксама за постављање радионица које подстичу заједнице да истражују стварање технологије и заната. Да бисте сазнали више, можете се пријавити за нашу маилинг листу на ввв.ницмакери.цом. И надамо се да ћемо вас видети на Ворлд Макер Фаире 28. и 29. септембра!

Удео

Оставите Коментар